云南省高校跆拳道发展现状及对策研究

作     者：丁征顺 

作者单位：云南大学 

学位级别：硕士

导师姓名：曾亦菡

授予年度：2020年

学科分类：0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

主      题：高校 跆拳道 发展 策略 

摘      要：跆拳道是由韩国进行推广的一项世界性体育运动,是一种育心与育体综合发展的一项综合性体育项目,尽管跆拳道发展历史不长,但由于其独特的魅力得到了世界人民的认可,被称为世界第一搏击运动。二十世纪八十年代末云南省首次引入跆拳道项目,成为国内最早引入跆拳道运动的省份之一。进入二十一世纪,跆拳道以昆明为中心向省内各高校快速辐射,各高校跆拳道协会纷纷成立,云南省成为中国高校开展跆拳道运动项目最早的省份之一。在国家2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》文件中也指出要根据学生的兴趣设置体育课程,跆拳道成为一门高校体育课程得到了广大高校学生的喜爱。但根据查阅相关文献资料及实地调查显示,云南省高校跆拳道相关研究较少,并且跆拳道课程开展情况较其他省份落后。针对此问题,本文综合运用实地调查法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法、文献资料法、数理统计法等研究方法,以处于云南省不同地理位置的10个地市的15所具有一定代表性的全日制普通高校跆拳道项目为研究对象,分析云南省各高校跆拳道运动的实际发展现状,深入探究云南省高校跆拳道运动存在的问题及成因。并通过统计并整理调查问卷获得的相关数据,得出相关结果与产生的原因,总结出云南省高校跆拳道发展的不足。通过综合分析云南省高校跆拳道的发展水平和影响因素,为云南省高校跆拳道运动推广与普及提供参考。通过实地走访及问卷统计分析,跆拳道在云南高校运动发展的现状:（1）在调查的云南省15所高校都开设了跆拳道运动,但开设形式相对单一,目前有14所高校开设了学校跆拳道协会,有5所高校开设了跆拳道体育课程。（2）相比其他省份云南高校学生了解本项目的人数较少,学生的认知度较低。（3）云南省高校跆拳道项目的教学形式和考核方式缺乏系统性,多数以考级为主要目的,而忽略了跆拳道精神与体能的培养,使跆拳道的普及增加了障碍。（4）云南省高校跆拳道相关教师教学与技术水平有待提高,大部分为在校学生教练,相关课程负责教师基本以武术或其他专业,跆拳道专业教师较少。（5）云南省各高校跆拳道开展经费较少,场地较差,器材设施较陈旧。