旅游经济学视角下乡村研学旅游地规划建设研究

作     者：焦赛 

作者单位：昆明理工大学 

学位级别：硕士

导师姓名：王贺

授予年度：2021年

学科分类：02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 020202[经济学-区域经济学] 

主      题：旅游经济学 研学旅游 乡村研学旅游 旅游地规划 

摘      要：乡村振兴战略实施背景下,乡村旅游因在产业、文化和生态保护上有着多重促进作用而愈发受到重视,但盲目开发造成的资源浪费和无效供给等问题同样突出。乡村研学旅游作为乡村旅游新业态,为乡村旅游地的转型升级提供了新途径。本文基于旅游经济学视角,从研学旅游供需两端对乡村研学旅游地规划建设进行系统性研究,以期能为乡村研学旅游地提供科学的决策和规划建设策略,从而避免盲目开发,更好保障乡村研学旅游地的经济效益和社会效益,助力乡村振兴,助力国民乡土教育。在梳理总结国内外旅游经济学、研学旅游和乡村研学旅游的相关研究成果的基础之上,以旅游供需基本理论为指导,对乡村研学旅游的需求和供给做了分析研究;提出中小学生研学旅游是乡村研学旅游地的主要客源市场,而区域经济、区位交通等是乡村研学旅游地供给的主要影响因素。同时,通过乡村研学旅游地典型案例研究,总结出不同市场供需环境下的乡村研学旅游地规划建设的两种主要模式,即市场驱动型和资源驱动型;通过构建研学旅游市场、研学旅游资源、旅游地区位交通、配套设施和社会环境五个因素组成的乡村研学旅游地开发适宜性评价体系,为乡村研学旅游地建设的科学决策提供了指导;以新平县乡村研学旅游地规划建设为实践,对新平县的资源、市场和产品分别做了分析,针对性的从市场、产品和产业三方面提出规划建设策略。最后通过对理论研究、案例分析、案例实践的升华,提出基于组合赋权法的较为科学的乡村研学旅游地开发适宜性评价决策模式;基于供给“短边原则的市场驱动型和资源驱动型的乡村研学旅游地规划建设策略,为乡村研学旅游地建设提供指导与借鉴。