住院医师规范化培训的医师岗位胜任力评价指标体系构建研究

作     者：秦安琪 

作者单位：华北理工大学 

学位级别：硕士

导师姓名：张新平

授予年度：2021年

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1002[医学-临床医学] 040107[教育学-成人教育学] 10[医学] 

主      题：住院医师 住院医师规范化培训 岗位胜任力 

摘      要：住院医师规范化培训是为医疗卫生系统培养人民群众所需的具备医学专业精神、掌握医学知识及临床操作能力,规范、独立承担诊疗任务的临床医师的必要方式,而我国住院医师规范化培训现以培养岗位胜任力为核心,但现今还无对其明晰的定义,且评价指标相对国外也较笼统。因此有必要构建住培医师的岗位胜任力评价体系,为更好地评价其胜任力,规范、优化住培工作提供相应依据。在胜任力理论的指导下,对住院医师的岗位胜任力进行内涵界定,运用对国内外文献的分析以及访谈法具体筛选指标,构建条目池并列出概念维度,运用两轮德尔菲法最终确定指标体系以及权重,并依据胜任力体系运用问卷调查法开展实证分析检验其信效度。构建了一套包含医学知识的掌握、临床实践能力、公共卫生服务能力、基于实践的学习和改善、沟通合作与管理能力、科研与教学能力、核心价值观与职业精神素养这7个一级指标以及67个二级指标的住院医师规范化培训的医师岗位胜任力评价工具并确定对应权重。在运用德尔菲法的过程中,专家积极系数为0.93;权威系数为0.898;一级指标协调系数为0.418,二级指标协调系数为0.315。运用该体系开展实证分析得出总体内部一致性系数为0.934;运用因子分析提取出7项公因子,累计方差贡献率为77.44%。以现有的国内外临床医师胜任力研究为基础,将胜任力理论同住院医师规范化培训政策标准相结合,构建出更为全面、实用、科学的住培医师的岗位胜任力评价工具。且在运用德尔菲法过程中专家的积极性、权威性、协调性都较高,表明指标筛选与权重设置结果较为可靠。运用实证研究验证体系的信效度都较好,使其可作为评价手段,使住院医师规范化培训的医师更好地了解自身胜任力状况,从而为住培具体工作以及医学人才的培养提供相应依据。图2幅;表27个;参50篇。