新时代高校实践育人体系构建研究

作     者：马利霞 

作者单位：吉首大学 

学位级别：硕士

导师姓名：戴林富

授予年度：2021年

学科分类：03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主      题：新时代 高校 实践育人体系 构建 

摘      要：2017年12月,教育部印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提出构建包括“实践育人体系在内的新时代高校思想政治教育十大育人体系,既是贯彻落实习近平总书记关于高校思想政治教育的系列重要论述和中共中央关于加强和改进新时代高校思想政治教育的重要举措,也为新时代高校加强和改进思想政治教育提出了具体要求。构建新时代高校实践育人体系,加强实践育人工作是落实立德树人根本任务,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的根本要求。研究新时代高校实践育人体系的构建,对于落实立德树人的根本任务具有重要的理论价值和实践价值。本选题主要围绕新时代高校思想政治教育这一主题,研究新时代高校实践育人体系的内涵、价值功能,高校实践育人体系构建的现状、经验及问题,以及高校实践育人体系的构成要素、各要素之间的逻辑关系等。通过研究,力求找到新时代高校实践育人体系构建的基本要求和规律,为更好地贯彻落实习近平总书记关于新时代高校思想政治教育的系列重要论述以及中央和教育部的相关文件精神提供有价值的参考。选题研究主要采取文献研究法和系统研究法。其中文献研究法主要深入研究习近平总书记关于新时代高校思想政治教育的系列论述、《中共中央、国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》等理论性、政策性法规性文件,吃透精神,把握方向和要求。深入研究有关新时代高校实践育人和实践育人体系构建的学术文献,了解学术前沿。系统研究法是在全球化视野下,全面、客观地认识思想政治教育的实践性问题,并对近来高校实践育人和实践育人体系构建的现状进行研究,找出经验和问题,为本选题研究提供借鉴等等。新时代高校实践育人体系构建是一项系统性工程,包含实践育人的内容体系、组织体系、效果评价等,也是新时代高校人才培养的顶层设计,事关为党育人、为国育才之大计,必须引起高校高度重视,运用系统、辩证的观点,切实做好实践育人体系构建。