波兰格但斯克大学汉语教学的现状分析与改进建议
作者单位：上海师范大学
学位级别：硕士
导师姓名：王澧华
授予年度：2021年
学科分类：0501[文学-中国语言文学] 050103[文学-汉语言文字学] 05[文学]
摘 要：本研究探讨目前波兰格但斯克大学汉语教学,本文作者借助在该校的学习经历和校方教学文档,从问卷调查及个别访谈出发,探讨该校中文系教学的成效与不足,并提出改进建议。本研究之论述一共分成五章:第一章,介绍本论文的研究对象与意义,并对相关的研究进行评述,介绍本论文的研究方法。第二章,该校汉语教育的概述。首先介绍该校机构设置与教学目标、培养计划及教学大纲,再描述课程设置与课时安排,最后介绍师资与生源。第三章,学生问卷调查与教师访谈论述。调查和访谈的目的与对象,调查和访谈的设计与实施,调查与访谈结果的统计与分析。第四章,教学成效评估与相关改进建议。分析该校中文系取得的成果,目前的困难与不足,并提供改进建议。第五章,结语。在前几章的基础上,对本次研究做一个简短的概括与总结。
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