成长型儿童家具设计研究——以婴儿床设计为例

作     者：韩希冉 

作者单位：武汉纺织大学 

学位级别：硕士

导师姓名：关艳

授予年度：2021年

学科分类：082902[工学-木材科学与技术] 08[工学] 0829[工学-林业工程] 

主      题：儿童家具 成长型 多功能 婴儿床 

摘      要：儿童在成长过程中身心在不断向前发展,需求也在随着身心不停变化。针对目前市面上儿童所使用的家具,相当多的设计出发点并非是考量儿童的实际需求,而是更多的体现了家长本人的偏好或设计师本人的主观想象。本课题旨在探究能伴随儿童一起“成长的家具,此类家具通过其本身的调节功能,在儿童不同年龄段的区间内分别满足孩子在当下阶段产生的对于家具在功能上、心理上的不同层次的需求,在足够地尊重儿童这一类特殊的社会群体的情况下,进一步培养儿童的自理能力。本文以儿童作为基础研究对象,对各个成长年龄阶段儿童的生理现象和心理特点进行了说明和概括。结合人机工程学、设计心理学、儿童心理学等相关领域的知识,在理论上提出了安全、舒适、易用、趣味等四项在儿童成长型家具的设计过程中应当遵循的基本原则。详细地分析了儿童家具在开始设计时需要考虑的材料、功能、人机、色彩和造型五大基本要素,以便在进行设计过程中可以按照产品的特性,自主选择运用。并且在实际设计过程中以功能、尺寸、色彩等方面作为切入点进行深入的探讨,探寻成长型儿童家具的设计方法,在此基础上进一步提出儿童家具跨界设计中的成长型设计方法。最后,本文根据儿童在不同年龄阶段的特点,设计了两款成长型婴儿床作为实际案例,通过在功能、尺寸、色彩等方面设置丰富的调节机制,使得所设计的婴儿床能够充分满足儿童不同年龄阶段的不同需求。同时,本文在婴儿床设计方案评价的方法方面,提出了层次分析法,为相关儿童成长型家具的科学评判方法提供了实践指引。