影响福建省中学排球传统特色项目学校进一步发展的因素分析

作     者：王亮亮 

作者单位：福建师范大学 

学位级别：硕士

导师姓名：高松龄

授予年度：2018年

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主      题：福建省 中学排球传统特色项目学校 影响因素 因素分析 

摘      要：本研究运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、个案分析法以及实地考察法对影响福建省中学排球传统特色项目学校进一步发展的因素进行研究。首先以福建省首批中学排球传统特色项目学校运动队的主教练员为调查对象进行现状调查,其次以福建省首批中学排球传统特色项目学校运动队的教练员、负责传统校相关领导和高校排球专家为调查对象进行影响因素调查,分析讨论得出相关结论,最后针对影响福建省中学排球传统特色项目学校进一步发展的因素提出合理化对策。研究结果表明:一、影响福建省中学排球传统特色项目学校进一步发展的因素存在五个:物质条件因素、训练因素、人力主观因素、教练员因素、学校分布因素。二、各影响因素具体体现在:1.经费主要由学校单项拨款,不能完全满足运动队训练和比赛的需要;不同级别传统校在场地设施建设和器材设施配备方面存在不平衡现象。2.多数运动队训练未按照训练计划执行,训练存在较大随意性,训练的科学化程度有待提高。3.人才培养体系的不完善削弱了社会及家长支持度、运动员和教练员积极性。政府管理工作的松懈导致学校领导重视程度降低。4.教练员综合素质和执教经验较理想,但缺少有效的激励制度和继续教育机会。运动队主要由学校单独运行,模式较单一。5.学校主要分布于一级达标学校和经济发达的闽南地区,充分利用了学校优质教育资源和地区经济发展优势。