校歌档案与校园文化建设研究

作     者：刘梦嘉 

作者单位：山东大学 

学位级别：硕士

导师姓名：赵爱国

授予年度：2019年

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主      题：校歌档案 校园文化 问题 途径 

摘      要：高校档案是一所高校发展历程中最真实、最全面的历史记录,校歌涉及一所学校的校园文化本质及核心,在高等学校的档案中往往保存有关于校歌的记录,基于档案文献的校歌文献,除了具有档案自身的一般特征外,还具有文化性、传承性。研究高校校歌档案如何推动校园文化建设,需要找准校歌档案资源与校园文化的契合点,需要明确校歌档案在校园文化体系建设中的重要地位,要充分挖掘校歌档案资源,要让校歌档案丰富滋养校园文化,促进校园文化建设,助力校园文化传承,为社会培养文化素质高、综合能力强的优秀人才,促进社会发展。本文由绪论、正文、结语组成。在绪论部分主要分析了校歌档案的保存状况、研究现状以及研究意义。第二章首先阐述校歌、校歌档案、校园文化的概念,其次探析校歌档案与校园文化建设的关系:两者既存在差异,又相互联系、相互依存;第三章运用大量档案文献资料,通过梳理学堂乐歌的发展脉络表明其产生与发展具有明显的政治性与目的性,对近现代校歌的创作具有深远影响,同时以四川大学、上海交通大学及山东大学三所高校的校歌为例,梳理在不同时段校歌的演变,运用音乐理论知识对校歌曲谱进行曲式结构分析,通过对比分析梳理出不同时期高校校歌的歌曲风格、歌词特点,挖掘校歌中一以贯之、绵延百年的校园文化核心;第四章论述校歌档案在利用与提供服务中存在的问题,分为客观层面与主观层面;第五章探析校歌档案助力校园文化建设的途径,从思想认识层面、业务能力层面及传播途径层面进行分析。