浅论湖北美术学院新校区景观设计中的因地制宜
作者单位：湖北美术学院
学位级别：硕士
导师姓名：陈顺安
授予年度：2008年
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 08[工学] 081303[工学-城市规划与设计(含：风景园林规划与设计）] 0813[工学-建筑学] 0833[工学-城乡规划学] 083302[工学-城乡规划与设计]
摘 要：综合多学科的理论知识,如建筑学、园林学、生态学、地理学、城市规划学、美学。以湖北美术学院新校区规划设计为案例,研究怎样以生态设计的手段打造大学校园环境景观,以及对大学校园整体景观设计中的景观细部建设的处理。追求“人性化设计。从环境的多样性,环境与环境之间的关系,环境与人之间的协调关系,从环境景观的美学角度出发,对场地景观进行营造,达到设计成果的原创性目的。湖北美术学院新校区整体规划设计的初步探索即是从多角度多方面在校园中建立人与环境和谐共生的联系,以及希望设计中采取的设计手段能够对新校区后续建设与保护能够起到控制引导的作用,从而营造出一个具有特征性的校园。
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