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蒙古语授课中学英语介词教学研究

蒙古语授课中学英语介词教学研究

作     者:包雪莲 

作者单位:内蒙古师范大学 

学位级别:硕士

导师姓名:青格乐图

授予年度:2007年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主      题:介词 翻译法 比较法 归纳法 

摘      要:本文以常见的30个英语介词做研究对象,针对蒙语授课生的英语教学,力求寻找出适合蒙语授课中学生的英语介词教学法。 引论部分包括了英语介词的介绍、英语介词研究概况(介词在汉语中的研究情况及介词在蒙语中的研究情况)选题依据以及研究方法。 第一章介绍了当今中学英语介词教学情况,即,当今中学英语介词教学中存在的问题及对这些问题的分析。 第二章通过调查法、实验法、形式化等方法总结出了适合蒙语授课中学生的英语介词教学法。 第三章详细阐述了英语介词在单个介词及介词短语中的具体教学。 第四章介绍了易混英语介词的教学。 论文的结尾部分包括了总结、参考文献及后记等内容。

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