“蘩漪”塑造—角色的认知和寻找-南通市图书馆

文献详情 >“蘩漪”塑造—角色的认知和寻找收藏

“蘩漪”塑造—角色的认知和寻找

作者：张若兮

作者单位：吉林艺术学院

学位级别：硕士

导师姓名：李娜

授予年度：2012年

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学] 13[艺术学]

主题：雷雨蘩漪认知寻找

摘要：曹禺的《雷雨》自从发表以来就受到人们广泛而持久的关注，对蘩漪的研究更是从未停止，蘩漪的形象研究表现出了跨越时间长、参评人数多、论文数量大、批评方法新等特点。这不仅在中国文学史上是罕见的，在世界历史上也是少有的。这正是该作品成为经典的原因，也正是作品魅力之所在。本文结合前人对蘩漪的研究成果，较为详尽的论述了自身对塑造蘩漪人物形象的认知、寻找、理解的实践过程。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

电子资源

同方学位论文库

目录详情 | 试阅读 |

读者评论与其他读者分享你的观点

学校读者

用户名:未登录

我的评分

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

“蘩漪”塑造—角色的认知和寻找

读者评论与其他读者分享你的观点

请选择收藏分类：

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

“蘩漪”塑造—角色的认知和寻找

读者评论 与其他读者分享你的观点

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

读者评论与其他读者分享你的观点

请选择收藏分类：