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源流与误解 ——论构成的变异

源流与误解 ——论构成的变异

作     者:庞蕾 

作者单位:南京艺术学院 

学位级别:硕士

导师姓名:邬烈炎

授予年度:2005年

学科分类:1305[艺术学-设计学(可授艺术学、工学学位)] 1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 

主      题:构成 构成主义 包豪斯 构成教育 演化 变异 

摘      要:本文在整理与归纳构成源流的基础上,比较与对照各自语境中构成的由来、发展、变异与影响,论述了“构成在俄国、德国、日本与中国的四种发展状态,进而分析了构成的现状与局限,试图澄清一些对构成的误传,形成尽可能接近构成原义的解读。通过对构成变异的论析,可以得出这样的结论:构成作为动词指将实物元素在空间中组合成一定形态的行为,构成作为名词指将实物元素在空间中组合成一定形态的造型方式。纯粹的构成产生于俄国构成主义形式实验,继而构成作为一种新的造型方式走入设计,经由包豪斯,产生国际性影响,成为20世纪现代设计的基本特征之一。日本与中国对构成存在多方面误解,认清构成的原义与历史,对当下中国设计教育具有现实的价值与意义。

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