中韩对外汉语培训情况调查分析——以四所学校为例
作者单位:四川师范大学
学位级别:硕士
导师姓名:刘海燕
授予年度:2017年
学科分类:0501[文学-中国语言文学] 050103[文学-汉语言文字学] 05[文学]
摘 要:随着我国对外汉语教学事业的迅速发展,来华留学生数量迅猛增加,韩国成为诸多“汉语热国家中的典型代表,目前韩国对外汉语教学的主体力量是民间汉语培训。笔者因在韩国大邱新华汉语学院(韩国将汉语培训机构统称为汉语学院)实习中发现社会培训机构在对外汉语教学中存在若干问题,以此为契机对国内外对外汉语培训展开了调查研究。本文通过调查问卷和个人访谈的形式对中韩四所学校的对外汉语培训情况进行了调查,调查的对象是中韩高校及社会培训机构。笔者对调查结果获得的数据进行了统计和分析,并对本文所调查的对象进行了对比研究。本文的价值在于,目前关于对外汉语培训相关方面的研究十分少,但是近年来国内外对外汉语培训发展迅速,这种特殊的对外汉语教学形式不容忽视,笔者希望通过本文可以吸引更多的学者进行相关方面的研究。