理科综合能力培养的生物教学对策-南通市图书馆

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理科综合能力培养的生物教学对策

作者：王昌军

作者单位：辽宁师范大学

学位级别：硕士

导师姓名：姚民昌

授予年度：2002年

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主题：综合能力教学对策教学途径

摘要：本文从现代科学、社会以及学生主体的发展趋势和特点等方面分析了在我国基础教育阶段培养学生的理科综合能力的必要性与可行性,同时探讨了理科综合能力的内涵。重点结合高中生物教学实践,提出了在生物教学过程中培养和发展学生理科综合能力的几点教学对策。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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