吉林省中、高职院校健美操课程内容的优化研究

作     者：程春萍 

作者单位：东北师范大学 

学位级别：硕士

导师姓名：郑风家

授予年度：2011年

学科分类：0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

主      题：中、高职院校 健美操 课程内容 优化 

摘      要：健美操作为融健、力、美于一体的有氧活动,集中体现了人类按照美的规律去改造世界,并在这个改造过程中不断完善自身的愿望。它既是增进健康塑造美的形体,培养良好的体态的有效手段,又是陶冶情操、加强审美教育丰富生活的健身方式。因此,它也是目前中、高职院校体育教学中最受学生喜爱的主干课程之一。但是,中、高职院校健美操的课程开设并不能实现这些目的。在当今重视素质教育的前提下,充分发挥健美操课程的特殊功能,挖掘健美操教学的新元素,不断改进健美操课程内容,提高教学效果,丰富健美操课程的内涵,使其更具有实用健身价值和教育价值,因此健美操课程内容的优化是值得我们进一步深入研究的。 本文在前人研究的基础上,在“以人为本,健康第一的思想指导下,主要根据学生年龄、心理特征,选取吉林省七所中、高职院校,结合当前高校体育的改革趋势,综合考虑体育培养目标,健美操课程内容、中高职院校学生个性特征以及为社会提供人才的需求等相关因素,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、检索法、数理统计法等对吉林省中、高职院校健美操课程内容做了进一步的的调查与研究,针对具体问题,对健美操的教学内容、教学方法、师资等方面进行优化,并提出合理化建议。