《十训抄》之中国故事的影响

作     者：刘娜 

作者单位：厦门大学 

学位级别：硕士

导师姓名：吴素兰

授予年度：2014年

学科分类：0502[文学-外国语言文学] 05[文学] 050205[文学-日语语言文学] 

主      题：《十训抄》 《史记》 中国故事 影响 

摘      要：本论文以日本镰仓时代说话文学的代表之一《十训抄》为研究对象。 《十训抄》是成书于镰仓时期的建长四年（1252年）的说话文学,正如其书名所示,全书分十个主题,由282个教训故事所构成。是日本最早的修身教育书,也是镰仓时期说话集的代表之一。 《十训抄》很有可能是通过对所依据的资料的接受以及再展现而完成的。《十训抄》中分散着诸多的中国史书中的故事,并十分重视对这些中国故事的讲述,因为这些中国故事曾是古代日本人行为规范的重要参考。其中,《史记》和《蒙求》等书中的故事作为《十训抄》中国故事的重要出典之一,对《十训抄》的形成有重要的影响。 本论文在通读《十训抄》的基础上,立足于迄今为止的研究成果,针对史书资料,采用文本分析、对比、分类、归纳等手法,通过对《十训抄》中的中国故事的引用情况进行分析、比较,论述了其对中国故事的引用方式及特点。 全文分为三大章,其中以第二章为主体。 第一章序论介绍了本文的研究目的、研究内容以及研究方法,并对先行研究的成果进行了简单的梳理。 第二章主体部分,依据文本资料及其注释,从《十训抄》中所引用的中国故事着手,利用表格对其出典进行整理归纳,并以引用较多的《史记》、《蒙求》、《贞观政要》、《列仙传》等故事为例,从故事内容、叙述方式等方面,分析《十州抄》之中国故事的接受方式和特点。 第三章为结论。通过《十训抄》中的中国故事的考察,对其引用的方式和特点进行了总结。