澳大利亚女篮崛起因素探析

作     者：杨逸晨 

作者单位：河南大学 

学位级别：硕士

导师姓名：袁凤生

授予年度：2009年

学科分类：0403[教育学-体育学] 04[教育学] 

主      题：澳大利亚 女子篮球 分析 

摘      要：女子篮球运动的发展与近代世界妇女解放运动紧密相连,其发展的优势几经转移,由美国、前苏联相继称霸世界女子篮坛,继而呈现出欧、亚、拉美、澳洲竞争的局面。 世界女子篮球锦标赛和奥运会女篮比赛是世界公认的顶级赛事,澳大利亚女篮1957年第一次参加世界女篮锦标赛,1976年参加第21届奥运会女子篮球比赛,但成绩不佳。1983年以后,澳大利亚女篮在世锦赛和奥运会这两大顶级赛事中逐步崛起。2006年第15届世锦赛澳大利亚女篮登上了世界冠军的宝座;2000年至2008年连续3届获得奥运会女篮比赛第二名,从一支名不见经传的弱旅,终于成为世界女子篮球一流强队。 澳大利亚女篮的成功不是一朝一夕实现的,也不是一两个因素决定的,而是多种因素综合影响的结果。世界篮球运动中的竞争异常激烈,各国都在研究自己的对手,探讨自己的发展道路。本文研究的目的就是为了借鉴澳大利亚女篮的经验,为中国女篮的崛起提供参考。 本文运用文献综述法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法,对澳大利亚历史、政治、经济、民族特点、民族文化、教育、体育制度、篮球训练与比赛等方面的分析,得出如下结论: 1.澳大利亚女子篮球的崛起并不是一个偶然现象,它与澳大利亚的政治、经济、文化、教育、民族特点有关。国家对篮球运动的重视,科学、系统、易行的篮球推广计划,澳大利亚体育体制、训练体制所打造的雄厚篮球后备人才基础起了决定性作用。 2.澳大利亚女篮属于一支体能好、进攻和防守兼备、战斗作风硬朗的球队,具有善于快攻、突破、内线得分、抢篮板球,善于防守,进攻防守配合意识较强,技术细腻的技、战术特点。 3.中国女篮存在的问题:中国女篮在快节奏、高强度、强对抗下的比赛中不能充分且稳定的发挥自己的技术;中国女篮较澳大利亚女篮体能差,身体对抗性差、高速运动中处理球的能力不强,从而在对抗和移动中不能很好地完成技术动作,在拼抢篮板中明显吃亏;快攻、防守意识薄弱;个人基本技术不扎实,失误较多。 4.中国的经济社会发展水平虽然有长足的进步,但目前的水平还不高,限制了包括篮球运动在内的竞技运动水平的提高;中国的教育未能摆脱应试教育的桎梏,学校体育的进一步发展受到限制,使竞技体育的基础得不到保证;中国的体育体制不能适应中国体育事业的发展要求。这些只能在改革与发展中得到解决。 提出对策如下: 1.坚持改革开放,大力发展经济,推动社会和谐发展与进步。 2.改革教育体制和体育体制,使之与我国的经济发展相适应,推动体育和教育的结合,大力发动社会力量,积极开拓社会力量参与体育发展的途径,大幅度增加受训的女子篮球运动员的数量。 3.制订科学合理的基层篮球培养选拔计划,使小学、初中、高中、大学形成层层衔接的训练体系,完善全国不同层次的比赛制度,提高女子篮球人才培养的质量与效率。 4.建立教练员培训体系,把基层学校教练员培训作为重要环节。 5.进一步完善WCBA的竞赛制度,以WCBA为龙头,提高中国女篮的整体水平。 6.在训练工作中,建立明确的训练指导思想,加强作风训练,重视体能训练和基本功训练。提倡创新和探索,提倡不同风格和流派的竞争和交流。