文学的“第二世界”—儿童文学幻境模式研究

作     者：郑格格 

作者单位：安徽大学 

学位级别：硕士

导师姓名：伍美珍

授予年度：2011年

学科分类：0501[文学-中国语言文学] 050108[文学-比较文学与世界文学] 05[文学] 

主      题：儿童文学 幻境 第二世界 反思 

摘      要：本文从结构和内容入手,深入分析儿童文学幻境模式的内在审美特征,得出其审美意义,并在此基础上反思当前的创作现状。 引言部分介绍了“第二世界,即幻想世界理论的提出,以及关于这种理论的研究成果。正文部分共使用了四个章节,第一章从角色的选择、通往幻境的方式、幻境中的时间设置这三个方面着手分析幻想世界建构的一般规律。第二章承接前文,从幻境的维度上将其分成一元幻境和二元幻境,通过具体的文本分析,指出这两个类别存在的原因以及各自的审美内涵。第三章从文本、文化和生态这三个要点出发,结合文本探究幻境模式的意义。最后一章在前文的基础上,对中国当代儿童文学中的幻想世界创作现状进行思考,找出造成当前现状的原因,以及解决问题的方法。 本文通过多个角度、不同层次的分析可以看出,幻想世界是儿童文学中具有独特美感的审美意象,它所具备的审美价值和强大的内在吸引力使得这类文本受到广大儿童甚至是成人的喜爱。这是一种足以引起学界重视、研究的文学现象。