村落共同体的核心架构研究

作     者：闫成新 

作者单位：中共北京市委党校 

学位级别：硕士

导师姓名：尹志刚

授予年度：2012年

学科分类：08[工学] 083304[工学-城乡发展历史与遗产保护规划] 0833[工学-城乡规划学] 

主      题：村落共同体 核心架构 井字象限图 村校 

摘      要：不同于大多数的村落共同体研究，本文不把村落的终结看做城镇化的必然结果，而是以核心建设为抓手，认为村落与城镇在中国没有本质的不同，只要核心架构在，只要共同体在，村落与城镇完全可以和谐共生，可以是朋友关系，甚至“夫妻关系，不存在你进我退的问题，更不是什么零和博弈。 本文构建了“社会类型井字象限图理论，认为中国长期处于井字象限图的中间，一直受四维约束，即中国是一个既重物质享受又重精神追求，既讲社会运行逻辑又讲共同体运行逻辑的社会类型。 村落共同体是中国乡村社会的缩影。未来村落共同体的理想类型必须兼顾“四维的客观事实，从社会运行逻辑、共同体运行逻辑，从物质追求与精神追求等多个方面进行建设，而建设的抓手正是“核心架构。只要核心被架构起来，村落共同体就有了灵性，纵然在城镇化过程中会有不同的外貌特征，其关照生民心灵的能力也不会改变。 本文主要把核心分为两类：物理核心和精神核心。各种核心类型既可以在功能单一的社区单独起着凝聚、团结或指导社区运行的作用，也可以在复合社区共同与其它核心一起发挥作用。 在各类核心中，“村部核心目前依然被认为是最重要的核心，而道统功能历史悠久的教育及其载体“学校核心，在经历“去功能化的考验之后，其重要性也已为各方所重视。将村部与学校合建，资源共享、指挥统一的新型核心架构——“村校，在和谐社会的建设中，它完全可以在村落共同体内发挥统领各类核心的特殊功能。