哥伦比亚大学家政教育对中国的影响(1909-1937)
作者单位:河北大学
学位级别:硕士
导师姓名:朱文富
授予年度:2015年
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:哥伦比亚大学早在1900年就开设了现代意义上的家政教育专业,此后发展迅速,社会影响日益扩大。与此同时,中国虽然有家政教育,但讲授内容多为妇德女诫之类,远远不能满足贫弱图强的社会对培养新式家政人才的迫切需求。1909年,随着第一批庚款留学生赴美学习,哥伦比亚大学家政教育开始对中国产生影响,截止抗日战争时期的数十年间,通过培养留学生、学者来华讲学交流和中国国内报刊杂志大力宣传等方式,哥伦比亚大学家政教育的理念、内容、教育教学方法大量传入中国并迅速落地生根。哥伦比亚大学新式家政教育的输入与发展,极大地改变了中国家政教育的观念,提高了女性和家政教育的地位,培养了大批家政教育人才,并极大地推动了社会的进步。1937年抗日战争全面爆发,中国家政教育与国外交流基本断绝,但反思这段历史,对重新认识家政教育专业的作用和重启家政教育专业仍有重要的启示意义。