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钢琴伴奏对演唱者的艺术指导意义——以《菩提树》为例

钢琴伴奏对演唱者的艺术指导意义——以《菩提树》为例

作     者:孙淑平 

作者单位:山东艺术学院 

学位级别:硕士

导师姓名:周晓珑

授予年度:2018年

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 

主      题:钢琴伴奏 艺术歌曲 舒伯特 《菩提树》 指导意义 

摘      要:本文的写作目的是在前人对声乐钢琴伴奏的积累与实践的基础上所做的钢琴伴奏对演唱者的理论研究成果。研究意义旨在通过对《菩提树》这首作品音乐特点及钢琴伴奏的具体分析与舞台实践,揭示出钢琴伴奏与演唱者的合作关系,以及钢琴伴奏的重要作用和对演唱者的多重角色担当。随着对钢琴伴奏与演唱者艺术指导性的深入研究,进而阐述了钢琴伴奏对演唱过程各个环节中所体现出的艺术指导意义。钢琴伴奏是一种综合性的艺术表现手段,它是指利用钢琴演奏对多种艺术行为所进行的具有帮助、指导、合作性意义的行为。20世纪许多一流的钢琴家将钢琴伴奏艺术提高到一种特殊的职业化水平,它包括声乐、器乐、舞蹈、歌剧伴奏等。随着声乐演唱艺术的发展,钢琴伴奏变得更加专业化和职业化,并且对演唱者的艺术指导意义尤为突显。《菩提树》是声乐套曲《冬之旅》中的第五首,作为舒伯特的代表作之一,因其意境深刻、创作手法简练、艺术表现完美而深受人们的喜爱。本文以《菩提树》为例,重点对这首作品钢琴伴奏的旋律节奏、调式调性、曲式和声等音乐特点进行详细分析以及对演唱者的艺术指导,深刻阐述钢琴伴奏对演唱者的艺术指导意义。

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