高校容积率的研究

作     者：张韫珍 

作者单位：西安建筑科技大学 

学位级别：硕士

导师姓名：赵元超

授予年度：2016年

学科分类：08[工学] 081303[工学-城市规划与设计(含：风景园林规划与设计）] 0813[工学-建筑学] 

主      题：容积率 空间环境 人性尺度 土地集约利用 

摘      要：本文选题基于对我国高校扩招形势下,高校用地规模的扩张,造成土地利用粗放浪费、校园空间环境失衡现象的关注。处于中心城区的老校区在发展中面临着土地资源缺乏的问题,而一些新建的高校,地处郊区,具有充裕的用地,不同的校园、不同的用地条件所营造的校园环境有所不同,大学校园是要提供更多的思考空间与交往环境给校园的使用者,而我国也长期面临着人均耕地少的基本国情,土地的集约利用势在必行,如何合理利用土地,塑造尺度适宜、营造良好空间氛围的高校是十分重要的问题。容积率是描述土地开发利用的综合指标,如今,人地矛盾日益尖锐,合理确定建筑容积率则至关重要。本文的研究从高校容积率入手,以这一重要指标为基础,结合对校园空间环境进行分析,在对国内外高校进行指标分析与校园空间环境塑造的剖析对比中,试图在我国当前土地集约利用、高校蓬勃发展的现状下,对高校容积率取值提出建议。第一章绪论部分,提出高校容积率的研究意义,结合时代背景加以阐述,对研究对象和研究方法做了说明。第二章引出校园空间环境与容积率,通过对高校发展脉络的梳理及高校空间环境的认识,对比国内外高校与容积率,提出高校容积率研究的现实意义。第三章选取高校进行案例分析,论述不同容积率下高校空间布局与环境特点。第四章通过对高校案例的分析、高校容积率与校园空间环境面临问题的总结,探究高校容积率与校园环境之间的关系,提出高校容积率取值建议,第五章通过容积率的指导对高校校园发展提出未来发展策略。第六章进行总结与展望。本文通过对容积率与校园空间环境的基本概念、理论以及方法的阐述与分析,对所研究课题进行剖析。对国内外高校进行梳理与归纳,收集国内外相关文献与校园指标数据进行对比分析,最后通过实地调研与新老校区校园环境的对比分析,对高校容积率值提出建议。希望本文的探讨能对当前高校新校区建设、老校区改扩建中营造良好校园空间环境、坚持土地节约集约路线提供新的思路。