新时期军队思想政治“大教育”格局的构建
作者单位:聊城大学
学位级别:硕士
导师姓名:唐明贵
授予年度:2014年
学科分类:11[军事学] 1107[军事学-军队政治工作学] 1106[军事学-军制学] 110602[军事学-军队管理学]
摘 要:新形势下,以网络为代表的的科技手段对社会和军队的影响越来越大,信息的获取和选择越来越复杂,教育者与受教育者的关系呈现出新的特点,广大官兵价值观念趋向多样化。作为我军传统优势的思想政治教育既面临着难得的机遇,也遇到了巨大的挑战。针对以上情况,我军政治干部和广大官兵不断进行实践和思考,“大教育就是其中的一个改革创新思路。 “大教育是指为适应社会和军队发展,增强军队思想政治教育的针对性、系统性、创造性而创设的一种建立在全时空、多手段、宽领域的基础之上的系统、开放的合力教育模式。本文首先对我军思想政治教育现状进行了简要的分析,提出“大教育概念,并对“大教育的内涵、特征和必要性进行了论述。 然后,以马克思主义的有关论述以及系统论等现代科学理论为依据,论述了“大教育的科学性。最后,从思想政治教育的时间空间、内容体系、方法途径、教育者的素质和受教育者的特征等方面入手,对“大教育格局的构建提出了基本设想。