国家形象认同与传播 ——以中、印两国为例

作     者：陈思霈 

作者单位：天津师范大学 

学位级别：硕士

导师姓名：刘卫东

授予年度：2008年

学科分类：050302[文学-传播学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学] 

主      题：文化认同 国家形象 建构与传播 

摘      要：从1978年到2008年,作为世界上人口最多的发展中国家,中国已经进行了整整30年的改革开放。中国经济持续的高增长是一个世界奇迹,世界在惊讶中国特色的改革之路的同时,也开始担心一个“不一样的中国,到底是一种威胁的崛起,还是提供了另一条不同于美国的发展之路。对中国而言,经济的发展提供了中国人民的生活水平,也冲击了中国优秀的传统文化。“中国是什么?的问题困扰着世界,也困扰着很多中国人。 “软实力理论提出以后,风靡中国,引起了理论界的热烈讨论,其中,又以此理论的提出国——美国,为主要研究对象,一时间关于中美国家形象的比较研究方兴未艾。但是,由于中国和美国的发展历程、政治制度和文化传统截然不同。 本文选取了与中国境遇相似的邻国——印度作为参照物,试图从中印的比较中,勾勒中国的国家形象,找到中国形象的自我认同,和他者认同。经济的发展,使国家形象的提升成为需要,如何认识自身、传播自身,树立主权国与经济实力相匹配的形象是本文力求讨论的。 本文共分为四个部分,第一部分,介绍了本文跨学科比较与内容分析的研究方法和思路;第二部分,运用跨学科研究的方法,运用国际关系理论中的“文化认同、“国家形象和“建构主义等概念,与传播学内容相结合,着重研究了国家形象的构建应以文化间的交流、传播和认同为基础;第三部分,则借鉴了比较文学的相关知识,对中国和印度的文化及新闻事业进行了对比分析;最后一部分,运用内容分析的方法对《纽约时报》中关于中国和印度的报道做了简要的数据分析,从而找出中国媒体在树立中国良好国家形象方面应承担的责任,探寻了解决问题的方法。