高校学生宿舍和谐人际关系的构建研究

作     者：邓凤英 

作者单位：山东师范大学 

学位级别：硕士

导师姓名：沈大光

授予年度：2018年

学科分类：0303[法学-社会学] 040106[教育学-高等教育学] 03[法学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 030301[法学-社会学] 

主      题：高校学生宿舍 和谐人际关系 构建 

摘      要：高校学生宿舍是大学生最重要的休息与居住场所,也是大学生参与最直接的人际交往与沟通场所。宿舍生活是高校学生真正踏入社会生活的第一步,影响着大学生的行为方式、为人处世的态度、生活学习的质量和品德修养的提升,对大学生成长具有至关重要的作用。由于在宿舍这一特定的环境里,宿舍成员之间直接交往时间最长。因此,在大学生人际关系中,宿舍人际关系占据十分重要的一部分。宿舍人际关系贯穿于学生的整个大学生活,是衡量大学生人际交往能力、为人处世和心理健康的重要标杆。最近几年来,高校学生中由于宿舍人际关系紧张而引发的各种恶性事件,使我们对大学生宿舍人际关系的关注度再一次提高。鉴于此,通过分析宿舍人际关系和谐与否对大学生的影响,对构建高校学生宿舍和谐人际关系进行系统研究,将有助于大学生身心健康发展,帮助其顺利完成学业,更有利于校园、社会的和谐稳定。本文在总结、吸收、借鉴国内外有关宿舍人际关系研究成果的基础上,立足于高校学生宿舍人际关系,以菏泽医学专科学校、菏泽学院、齐鲁工业大学菏泽校区、菏泽职业技术学院、菏泽家政学院5所高校的600名全日制在校学生为样本,以问卷、访谈、日常工作中的谈心谈话等多种形式调查了解当前高校学生宿舍人际关系的现状和影响宿舍人际关系的主要因素。在此基础上提出了高校学生宿舍和谐人际关系的目标和构建途径,以期更好地解决高校学生宿舍中反复出现的各类问题,促进大学生健康发展和校园和谐稳定。整篇文章由导言和正文组成。导言介绍了选题的意义、国内外相关研究现状、本文的创新之处和研究方法。正文分为三大部分。第一部分为高校学生宿舍和谐人际关系理论阐释。首先对相关概念进行解析,接着从三个方面阐述高校学生宿舍和谐人际关系的理论基础,然后层层递进提出高校学生宿舍和谐人际关系的目标:宿舍规章制度规范完善、宿舍发展环境风清气正、宿舍内部文化健康向上、宿舍成员之间人格平等、宿舍内务分工科学合理。第二部分通过问卷调查、深入访谈、实地走访等多种方法,深入了解当前高校学生宿舍人际关系的现状,查找宿舍人际关系存在的问题,分析问题背后存在的深层次原因。第三部分结合当前宿舍人际关系存在的问题及成因,从三个方面提出高校学生宿舍和谐人际关系的构建途径,即:以学校为主导,大力提升教育管理水平;以学生为主体,努力提高自身素养;以家长为纽带,不断优化家庭教育环境。