技术能力、创新战略与创新绩效关系之实证研究

作     者：张宏云 

作者单位：西北工业大学 

学位级别：硕士

导师姓名：柴华奇

授予年度：2007年

学科分类：12[管理学] 120202[管理学-企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）] 1202[管理学-工商管理] 07[理学] 070104[理学-应用数学] 0701[理学-数学] 

主      题：技术能力 创新战略 创新绩效 结构方程模型 

摘      要：在知识经济时代，创新成为了企业持续发展的推动器，如何将创新的理念融入企业战略选择并指导企业实践，是目前企业界亟待解决的问题。国内外理论界关于技术能力、创新战略和创新绩效的研究大多集中于影响因素和评价指标体系研究，对于三个变量之间交互影响关系的研究相对较少。此外，在以往的研究文献中，创新绩效大多是以因变量的角色出现，是众多影响因素下的最终结果，很少有文献关注创新绩效的反作用，而对于企业实践而言，绩效的好坏往往直接导致企业战略决策的变化甚至是企业管理层的变更。 本文从企业管理实践中遇到的战略选择困境出发，对技术能力、创新战略和创新绩效之间的交互影响关系进行了理论和实证研究，为了验证本文提出的理论假设，通过对北京、上海、天津、江苏、山东、山西、河南、陕西、湖南、江西、安徽、四川等地326家企业的技术主管和中高层管理人员的问卷调查收集数据，运用SPSS和LISERL等计量统计工具进行数据分析，构建了技术能力、创新战略和创新绩效之间的结构方程模型，通过模型要素之间的路径关系进行了假设检验。 研究结果显示：技术能力对创新战略有显著的正效用，同时，技术能力强的企业倾向于采用内部创新战略，技术能力弱的企业倾向于采用外部创新战略。企业技术能力提高的结果最终反映为创新绩效的提高。创新战略对创新绩效有显著的正效用，并且企业的绩效困境对创新战略有反向影响，即当企业创新绩效陷入困境的时候，企业倾向于采取突变创新和外部创新的战略选择方式来摆脱困境。此外，本文还对技术能力的影响因素进行了分类和分析，将技术能力归纳为研发能力、学习能力、技术管理能力和技术应用能力四个维度，并且统计检验结果证明了分类的合理性。在这四个影响因素中研发能力对企业技术能力的影响最为显著，其次是技术应用能力，学习能力，技术管理能力。 建议企业在管理实践中，通过加大产学研联合的力度，优化技术学习方式，注重消化吸收基础上的再创新等几个方面逐步提高企业的技术能力;通过自主开发与合作创新相结合，加强管理制度和创新型企业文化建设等方面提高企业创新绩效;同时当企业处于不同的技术能力水平和创新绩效困境的情况下，应选择较为合理的企业创新来源和创新程度。