江泽民科技普及思想研究

作     者：封蒙艳 

作者单位：西南大学 

学位级别：硕士

导师姓名：亢犁

授予年度：2014年

学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 

主      题：江泽民 科技普及 综合国力 国民科学素质 

摘      要：21世纪是科学技术飞速发展的时代,科学技术不断转化为社会生产力,极大地推动了人类社会的历史发展,使科学技术成为人类社会关注的焦点。因此,江泽民科学技术普及思想的提出,不仅是对当代人类社会科学技术发展问题的时代反思,更是对我国社会科学技术发展的现实思考。然而,关于江泽民科学技术普及思想的研究,我国学者并没有对其进行深入的理论思考,对这一思想的理解造成了不同程度的误解和曲解,其主要表现在,大多数学者仅仅停留在对科技普及概念的研究,或者更多地研究江泽民的科学技术思想,很少有人从整体性的角度来研究江泽民的科技普及思想。因此,系统而全面地研究江泽民的科技普及思想,在科学技术是人类社会发展动力的当今时代,尤其是在以宣扬科学精神的科技普及实践活动的环境下,既提高了国民的科学文化素质,又促进了我国科学技术的发展与创新的时代,具有重大的现实意义和历史意义。 本文探讨从四个层次展开： (一)主要探讨江泽民科技普及的概念及江泽民科学技术普及思想研究的意义,通过对学界关于江泽民科技普及概念的分析,提出了科学而全面的科技普及概念。 (二)主要探讨江泽民科技普及思想形成的条件,从理论角度来讲,江泽民科学技术普及思想的提出,是对毛泽东和邓小平科技普及思想理论的继承与创新,从现实的角度来讲,江泽民科技普及思想的形成,存在着一个自我完善的过程,其经历了萌芽、发展、完善到成熟的过程。 (三)重点探讨江泽民科技普及思想的主要内容,在这一部分主要从四个方面对江泽民科技普及思想进行了梳理总结,即科技普及的重要性、科技普及的主要方面、科技普及的对象及其环境四个方面。 (四)主要探讨江泽民科技普及思想的理论意义和现实意义。理论意义主要是从继承与发展角度进行展开阐述;而现实意义是从对我国政治经济文化社会的发展和科技的进步方面论述。除此,还将江泽民的科技普及思想与我国现阶段的发展战略相结合,以此为我国的发展提供理论指导。