家庭健康教育在婴儿期特应性皮炎长期健康管理中的作用
作者单位:湖北中医药大学
学位级别:硕士
导师姓名:周密思
授予年度:2018年
学科分类:1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 10[医学]
摘 要:目的:探讨家庭健康教育对婴儿期特应性皮炎的长期健康管理的影响,分析婴儿特应性皮炎复发的诱因,为防止婴儿特应性皮炎的复发提供可能的方法,从而减轻家庭经济负担,提高患儿的生活质量。方法:收集2014年2月-2016年2月在武汉市第一医院皮肤科住院的婴儿期特应性皮炎患儿76例,利用随机号码表抽取样本的方法(即随机数表法),采用随机原则、双盲原则、对照原则,将入院的特应性皮炎患儿分为观察组和对照组。在患儿住院期间开展健康讲堂,对出院后患儿的护理内容进行病房现场指导学习。患儿的护理内容分别是:患儿好转出院后,对照组患儿出院后采取常规康复健康指导,对观察组进行电话随访、家庭访视、门诊随诊等形式给予家庭健康教育保证家属积极实施护理措施,同时在出院后3个月和6个月需对应特应性皮炎评价量表(SCORAD)进行评分,并做好护理记录(一般情况、睡眠、喂养、辅食添加、湿疹皮损情况)。比较两组AD患儿分别在出院后3月、6个月时的SCORAD评分,并进行t检验差异性统计学分析。两组AD患儿分别在出院后3个月、6个月的复发情况进行卡方检验差异性统计学分析。结果:1.本次研究共收集了76例特应性皮炎患儿,其中符合标准的有65例。观察组31例,男婴18例,占58.1%;女婴13例,占41.9%。对照组34例,男婴19例,占55.9%,女婴15例,占44.1%。经卡方检验χ2=0.0315,P0.05,无统计学意义。2.65例患儿对比年龄情况进行统计学分析,观察组31例,0.05,无统计学意义。3.两组患儿出院后在90天时,观察组SCORAD评分与对照组SCORAD评分已经有下降,但此时P0.05,无统计学意义。至出院后在180天时,两组患儿SCORAD评分对比,观察组已经有明显下降,P0.05,无统计学意义。出院后180天时,观察组复发5例,复发率16.13%;对照组复发13人,复发率为38.24%。经卡方检验,χ2=3.95,P0.05,有统计学意义。结论:1.家庭健康教育对于特应性皮炎患儿的长期健康管理及预防疾病的复发意义重大。2.特应性皮炎的家庭健康教育内容具有实用性和可操作性。