创新育人模式,传递教育薪火--北京市十一学校教学成果推广应用实践
作者机构：北京市十一学校
出 版 物：《未来教育家》 (Future Educationalists Magazine)
年 卷 期：2020年第9期
页 面：23-26页
学科分类：04[教育学]
主 题：育人模式 选课走班 北京市十一学校 组织和管理 选择性课程 做好准备 文化梳理 课表
摘 要：北京市十一学校(以下简称“十一学校)的育人模式变革从2007年启动,2007~2010年主要通过组织变革、文化梳理,确立共同的价值观,为育人模式变革做好准备。立足“创造适合每一位学生发展的教育﹐2010年十一学校开始选课走班教学组织形式变革,通过选择性课程,每位学生一张课表,并由此带动组织和管理的转型,变革向课堂与评价深度推进,构建每位学生为自己负责任的教育机制。
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