让中华优秀传统文化走进小学英语课堂
作者机构：浙江省杭州市淳安县威坪镇唐村小学
出 版 物：《文理导航·教育研究与实践》 (A School Friend of English)
年 卷 期：2020年第12期
页 面：99-100页
摘 要：在英语课堂中渗透中华优秀传统文化是素质教育理念落实的良好途径,能有效活跃英语课堂枯燥、沉寂的气氛,让学生置身于文化的熏陶中,感悟文化魅力、凝聚学习兴趣;解读文化信息、提高学习理解的效果;传扬文化情感、建设良好学习价值观.鉴于此,本文将全力探索中华优秀传统文化在小学英语课堂的渗透路径及策略,力求以文化驱动强化学生语言学习的效果,并健全其心智的发展,最终助力其综合语用能力的大幅度进步.