句段关系理论在对外汉语教学中的运用
Syntagmatic Coordination Theory and its Application to TCFL作者机构：广西民族大学文学院 广西南宁530006
出 版 物：《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》 (Journal of Yunnan Normal University(Teaching & Studying Chinese as a Foreign Language Edition))
年 卷 期：2007年第5卷第5期
页 面：11-14页
学科分类：0501[文学-中国语言文学] 050103[文学-汉语言文字学] 05[文学]
摘 要：索绪尔的句段关系理论不能简单地理解为表层结构上的语法组合关系，还应该包括深层结构上的语义组合关系、语用组合关系和认知组合关系。在对越汉语教学中分别体现在汉语“述补结构组合、动词与动态助词组合、句尾语气词的运用以及趋向动词的使用等方面。
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