解剖学教学5要点
作者机构:临沧卫生学校 云南临沧677000
出 版 物:《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)
年 卷 期:2007年第25卷第7期
页 面:81-82页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:根据学科特点紧抓形态教学;采用多种方法,巧妙记忆知识点;课堂上采用互动式教学,充分发挥教师的主导作用及学生的主体作用;多途径、多层次强化解剖学知识,让学生真正学好解剖学知识,为学医打下坚实基础。