职教云联合维萨里3D软件在解剖实验教学中的设计与实践——以胃大体结构的教学为例
作者机构:广东江门中医药职业学院广东江门529000
出 版 物:《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)
年 卷 期:2020年第38卷第22期
页 面:109-110页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:广东省教育科学规划课题“基于OSCE/SSP简化模式的高职护理专业课程教学研究与实践”(2017GGXJK100)
摘 要:目的探讨职教云联合维萨里3D软件在解剖实验教学中的应用效果。方法采用职教云联合维萨里3D软件对江门中医药职业学院高职护理(14)班共54名学生进行解剖实验教学,课前在职教云发布微课、电子图谱、视频、PPT等相关学习资料,课中进行知识点梳理、学生自主学习、小组讨论、课堂反馈等。结果全班54名学生均能准确描述出胃的位置和形态,92%的学生能准确填写胃大体结构;90%以上的学生认为该教学模式能激发学习兴趣、加深对知识的理解、提高自主学习能力、提高学习效率、提高临床思维能力。结论职教云联合维萨里3D软件应用于解剖实验教学,能提高教学效果,激发学生学习兴趣,加深学生对知识的理解,提高学生自主学习能力等,值得推广应用。