移动互联网背景下高中数学教学新模式探究
作者机构:白银市第八中学
出 版 物:《信息系统工程》 (China CIO News)
年 卷 期:2020年第33卷第10期
页 面:171-172页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)]
摘 要:教育能够有效提高国民综合素质,为经济发展贡献源源不断的人才,是推动社会不断向前发展的重要动力。而数学教育能够开发学生大脑,锻炼其逻辑思维能力,培养其解决实际问题的能力。在数学教育阶段,高中是一个极为关键的阶段,关乎学生未来发展方向。但是,在移动互联网背景下,传统高中数学教学模式已然无法满足社会发展需要,必须探寻新的教学模式。基于此,论文以移动互联网为背景,探讨高中数学教学的新模式,希望能为教师提供参考。