汉语国际教育硕士留学生毕业论文写作问题研究
A Study on Thesis Writing of International Students of Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages作者机构：南京大学海外教育学院
出 版 物：《国际汉语教育（中英文）》 (International Chinese Language Education)
年 卷 期：2020年第5卷第3期
页 面：98-108页
学科分类：0501[文学-中国语言文学] 05[文学]
基 金：全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会“汉语国际教育硕士外国留学生专业素质培养研究”(项目编号:HGJ201733)研究成果之一 南京大学研究生院2017年深化专业学位研究生综合改革项目(项目编号:ZYXWSZG-201707)研究成果之一。
摘 要：本文通过对20位汉语国际教育硕士留学生毕业论文初、终稿的文本对比,结合102位该专业留学生的相关调研访谈,从毕业论文修改的微观角度对论文的内容、结构、语言、格式等进行对比,讨论留学生毕业论文写作及教师指导存在的困难和问题,进而提出教师在留学生论文写作的过程中,应更加关注其论文结构的完整、语言的规范及格式等问题。
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