语文课堂中学生自主学习能力的培养
作者机构：江苏省南通市鹤涛小学
出 版 物：《小学生作文辅导（语文园地）》 (A Guidebook of Writing for Students)
年 卷 期：2020年第10期
页 面：9-9页
摘 要：自主学习是《语文课程标准》积极倡导的“三大学习方式之一。自主学习能力是一个人立足社会的基本能力。本文从语文课堂上如何激发学生自主学习的兴趣入手,论述了如何通过互动对话、开放阅读和多元解读等策略培养学生的自主学习能力,从而不断提升学生的语文核心素养,促进学生的可持续发展。
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