和谐校园视阈下滇缅边境国门高校大学生民族交往调查——以D学院为例
A Survey Geared by the Concept of Campus Harmony on Students’Cross-National Communication in China-Myanmar Bordering Colleges作者机构：滇西科技师范学院教师教育学院云南临沧677000
出 版 物：《云南社会主义学院学报》 (Journal of Yunnan Institute of Socialism)
年 卷 期：2020年第22卷第3期
页 面：49-58页
学科分类：0302[法学-政治学] 03[法学] 030204[法学-中共党史(含：党的学说与党的建设)]
基 金：云南省哲学社会科学一般项目“‘一带一路’视阈下中缅边民跨境交往研究”(YB2019049)
摘 要：高校大学生的和谐交往是大学生思想政治教育的重要目标,也是构建社会主义和谐社会的重要举措。通过探讨滇缅边境国门高校大学生民族交往场域、去本民族固着、学习适应、生活适应、交往评估等方面,进一步对其交往现状进行了解和评估,结果发现:总体上研究对象在校内交往、交流以及适应方面状况良好,形成了和谐的交往现状。为此,应继续拓展高校大学生民族接触与交往的途径、重视课堂教学的思想引领作用、加强对大学生的心理疏导。
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