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基于音乐教育的大学生心理素质提升研究

Research on the Improvement of College Students’ Psychological Quality Based on Music Education

作     者:王科灵 WANG Keling

作者机构:江苏第二师范学院音乐学院 

出 版 物:《文化创新比较研究》 (Comparative Study of Cultural Innovation)

年 卷 期:2020年第4卷第27期

页      面:97-99页

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

基  金:江苏省教育厅高校哲学社会科学基金一般项目《音乐审美教育对当下大学生心理亚健康的调治功能》研究成果 项目编号:2019SJA0589 

主  题:音乐教育 大学生 心理健康素质 提升路径 

摘      要:音乐教育作为一种审美教育,在调适大学生亚健康心理状态方面具有独特的功效,对此应积极探索出切实可行的路径和方法,通过音乐教育,切实提升大学生的自信心、进取心、恋爱心理等多项心理素质,将大学生培养为身心健康的时代新人。

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