《数控编程与操作》课程思政改革研究与实践

作     者：梅阳寒 刘志伟 李笑勉 张良超 MEI Yanghan;LIU Zhiwei;LI Xiaomian;ZHANG Liangchao

作者机构：东莞职业技术学院机电工程学院东莞523808 

出 版 物：《现代制造技术与装备》 (Modern Manufacturing Technology and Equipment)

年 卷 期：2020年第56卷第10期

页      面：197-200页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 080202[工学-机械电子工程] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论] 0802[工学-机械工程] 

基　　金：东莞职业技术学院2020年教革重点项目(JGZD202014) 2019年广东省高职教育机械制造类专业教学指导委员会教改项目(JZ201903) 

主　　题：思政元素 改革与实践 数控编程与操作 工匠精神 

摘      要：在课程思政的大背景下,高职院校专业课程进行课程思政建设迫在眉睫。基于此,对数控编程与操作课程教学现状进行分析,深入企业调研本课程相关岗位能力,结合课程特点提炼思政案例,探索思政元素融入课程,重构教学过程,融入现代信息化教学手段,形成学校、社会和家庭“三位一体的育人模式。教学实践表明,在课前、课中和课后分层有序地融入思政元素,能有效提升学生专业综合素养,重塑工匠精神,也为后续的课程改革提供宝贵的经验。