基于“互联网+”的慕课发展研究
作者机构：陕西铁路工程职业技术学院
出 版 物：《电子元器件与信息技术》 (Electronic Components and Information Technology)
年 卷 期：2020年第4卷第8期
页 面：153-154页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：陕西铁路工程职业技术学院科学研究基金项目(编号:KY2019-12)
摘 要：大规模开放在线课程(MOOC)是一个大型的开放式在线课程,是互联网+教育的产物。国家既定政策要求在大学试点的基础上推广和深化。目前,大学课程建设与应用的研究与实践取得了重大进展。但基础薄弱,开发平台不稳定,供需缺失,市场生存能力薄弱等问题依旧存在。要进一步巩固理论基础,加强实际应用,实现从试点示范到普及的转变。针对以上问题,对互联网+的慕课发展提出相关建议。
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