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浅谈中学作文批改的价值取向

作     者:姚苏怡 

作者机构:从江县第二中学贵州从江557400 

出 版 物:《凯里学院学报》 (Journal of Kaili University)

年 卷 期:2002年第24卷第S1期

页      面:120-121页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:作文批改 价值取向 作文 学生 

摘      要:中学语文教学改革的成败取决于作文教学的成败 ,教师在作文教学中处于主导地位 ,起着主导作用 ,因此 ,作文批改实际决定了大多数同学的写作倾向 。

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