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音乐教学中情感与美育的应用

作     者:成亚伟 

作者机构:河北大学艺术学院 

出 版 物:《大舞台》 (GREAT STAGE)

年 卷 期:2009年第5期

页      面:76-77页

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 

主  题:音乐教育 情感 审美能力 完美品格 想象力 

摘      要:音乐是富有情感的艺术,是最直观的情感体验。音乐教育不仅是单纯的欣赏音乐、教授唱歌,它还具有很强的德育意义,同时能够提高学生丰富的想象力。音乐教育是进行美育教育的重要手段,是培养德、智、体全面发展人才的有机组成部分。通过音乐教育,能够提高学生欣赏音乐作品的审美能力;能够用音乐激发学生的民族自豪感;能够用音乐实践来塑造学生完美的人格;能够用音乐培养学生的想象力提高他们的智力水平。

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