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网络媒体时代青少年价值观教育研究——评《新时期青少年价值观教育:基于网络传媒的思考》

作     者:胡凌霞 

作者机构:盐城工学院 

出 版 物:《新闻爱好者》 (Journalism Lover)

年 卷 期:2020年第10期

页      面:I0013-I0014页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0302[法学-政治学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:2019年江苏高校哲学社会科学研究一般项目“大思政格局下地方工科院校艺术专业课程思政体系构建研究”(2019SJA1751) 2019年度盐城工学院教改研究立项重点课题“大思政格局下地方工科院校艺术专业课程思政体系构建研究”(JYKT2019A017) 

主  题:青少年价值观 价值观教育 青少年群体 网络传媒 思想价值观 正确的引导 网络媒体时代 关键阶段 

摘      要:青少年群体正处于思想价值观形成的关键阶段,个体的人生观、价值观、世界观在这一阶段逐渐成熟,必须予以正确的引导和科学的教育,因此这一时期的思想价值观教育具有特定的价值和意义,我国历来高度重视青少年群体的思想价值观教育,无论是在革命时期还是社会主义现代化建设时期都在积极探索青少年群体价值观教育的高效机制,在这一主题上积累了诸多宝贵的经验,这是做好新时期青少年群体价值观教育的坚实基础。

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