全媒体背景下青年学生主流意识形态教育创新路径探析
作者机构：陕西师范大学马克思主义学院/教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心〔陕西师范大学〕710119
出 版 物：《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)
年 卷 期：2020年第25期
页 面：69-72页
学科分类：03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：陕西省社会科学基金项目“社会主义意识形态在网络空间的传播机制及其传播路径研究”(2017A012) 西安市社会科学规划基金项目“网络意识形态传播及治理研究”(WL127) 陕西师范大学思想政治教育研究重点项目“多重制度逻辑下网络思想政治教育的有效性研究”(SZZD18002)阶段性成果。
摘 要：随着互联网和信息技术的迅猛发展,信息传播进入全媒体时代,媒介融合成为当前网络虚拟空间的新特征和新现象,也成为青年学生认识世界和了解社会的重要途径。因此,探索全媒体背景下青年学生主流意识形态教育的新路径,是实现主流意识形态传播在全媒体空间话语权的关键所在,是当前应对全媒体发展主流意识形态传播和教育面临新问题、新挑战的现实需要。
维普期刊数据库
同方期刊数据库