基于工作过程的《仓储与配送管理》课程教学设计与实践研究
Studies on Paths of Protective Development to Cultural Ancient Villages in Guangzhou,Foshan and Zhaoqing作者机构：广州城市职业学院商贸系广东广州510405
出 版 物：《广州城市职业学院学报》 (Journal Of Guangzhou City Polytechnic)
年 卷 期：2016年第10卷第1期
页 面：83-86页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：广州市教育科学"十二五"规划2015年度课题"基于工作过程导向的课程构建研究--以物流专业为例"(1201533246) 课程教学设计与实践"(JY2015011)的研究成果">广州城市职业学院2015年度教改课题"基于工作过程的<仓储与配送管理>课程教学设计与实践"(JY2015011)的研究成果
摘 要：以工作过程为导向对《仓储与配送管理》课程教学进行重新设计和组织,以典型工作任务为驱动,结合教、学、做去引导学生自主探究并完成任务,以培养学生的综合职业能力。
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