基于会计实践教学深化职业道德教育的路径研究
作者机构：广州工商学院 广东广州 510000
出 版 物：《现代审计与会计》 (Modern Auditing and Accounting)
年 卷 期：2020年第7期
页 面：43-45页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2019年广州工商学院实验(实训)室建设项目“会计实践对会计专业学生职业道德推理能力影响的实证研究—以广州工商学院为例”(项目编码:2019-05)。
摘 要：目前各大应用型本科高校都在逐步加大实践教学的比重,那么在实践教学过程中,怎样提高学生的职业道德水平,特别是针对会计人才道德教育的培养,一直是一个值得探索和深思的问题。本为以Rest的道德决策理论为出发点,归纳出当前会计职业道德教育的诸多问题,并针对这些问题,提出合理化的解决措施,以期能更好地完善会计人才培养方案。
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