咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >论深化学分制改革的关键性问题 收藏

论深化学分制改革的关键性问题

Key Issues in the Reform of the Credit System

作     者:陈鲁雁 刘睿 CHEN Luyan;LIU Rui

作者机构:云南民族大学党政办公室云南昆明650504 

出 版 物:《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 (Journal of Yunnan Minzu University(Philosophy and Social Sciences Edition))

年 卷 期:2020年第37卷第5期

页      面:126-130页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:本科教育教学 学分制改革 关键性问题 

摘      要:高教大计、本科为本。深化学分制改革是新时代深化本科教育教学改革,全面提高人才培养质量的关键招数。学分制改革有利于促进教师和课程的良性竞争,推进课堂教学模式改革;有利于扩大学生学习自主性和积极性,形成以学生为主体的培养机制;有利于促使学校由管理走向治理,推动教师教书育人、学生成长成才,真正落实立德树人的根本任务。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分