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在实验教学中促进学生定量观建构的实践与思考

Practice and consideration of promoting students'construction of quantitation view in the process of experiment education

作     者：薛青峰 Xue Qingfeng

作者机构：无锡市惠山区教师发展中心江苏无锡214174 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：2020年第9期

页      面：59-62页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：定量观 定量观念 定量思维 定量意识 化学实验 

摘      要：定量观是化学学科的基本观念之一,它能促进学生对化学问题的思考更加理性和深入,从而提升学生的化学学科素养,因此发展学生的定量思维能力进而促进定量观的形成是中学化学教学的基本任务之一。实验是开展化学教学的重要途径,从实验观察、证据推理和实验延展三个方面举例阐释促进学生定量观建构的教学实践与思考。

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