信息媒介助力教学,打造创新数学课堂--以苏科版教材"5.1丰富的图形世界"为例
作者机构：江苏省泰州市第二中学附属初中
出 版 物：《中学数学（初中版）》
年 卷 期：2020年第10期
页 面：14-16页
基 金：2018年江苏省教育信息化研究专项资助课题“‘泰微课'在初中数学‘翻转课堂'中的应用研究”(课题编号:20180134)的阶段性研究成果之一
主 题：教育信息化 教学信息化 信息媒介 初中数学教学 行动方针 数据分析 数学课堂 教学方式
摘 要：一、引言2018年教育部正式发布《教育信息化2.0行动计划》,标志着中国教育即将进入信息化时代.教育信息化的内核是教学信息化,其具体体现在是否使用了科技化的教学手段,是否顺应了现代化的教学方式,是否采用了信息化的数据分析等.如何将初中数学教学与信息化的教学理念相结合是在当前时代浪潮下,教育信息化行动方针指引下,每一个教师需要思考与探索的问题.
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