《移动通信(双语)》课程中的过程考核改革与实践
Reform and Practice of Process Assessment in Mobile Communication Bilingualism Course作者机构：江苏理工学院电气信息工程学院江苏 常州
出 版 物：《创新教育研究》 (Creative Education Studies)
年 卷 期：2020年第8卷第5期
页 面：617-622页
主 题：移动通信 过程考核 调研报告 口头汇报 Python网络爬虫
摘 要：针对移动通信(双语)课程的性质以及大学本科生的专业基础,在教学过程中增加了两种过程考核方式:调研报告和口头汇报,来提升学生对本课程的接受和掌握能力。通过一学期的教学实践证明,这两种过程考核方式大大提高了学生的学习积极性,教学效果优良。
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